廖沫沙是中国著名的学者、杂文家。20世纪30年代，他曾经活跃于左翼文坛，写出了许多杂文、历史故事和军事论文。 修炼自身学习法是依靠自身力量加强...[详情]

英国著名小说家约翰克里西年轻时立志创作，但由于没有大学文凭，没有文艺界的熟人，他的文学创作，曾一度陷入困境。他多次向文学报刊和出版社投稿...[详情]

左思是中国西晋著名的文学家，他的主要作品有《三都赋》、《咏史》等。 抄录思考学习法，是运用抄写的方法来启迪思维，增强大脑思考能力和写作能力...[详情]

俄国著名作家契诃夫在学习创作时，不苟同他人，把握自己的笔调，写出了大量的文学作品。 他在谈写作经验时说：必须写自己看见的感觉到的，而且要写...[详情]

前苏联著名作家康巴乌斯托夫斯基，善于从生活中提炼故事，他所著的散文《金蔷薇》，笔调清新优美，故事余味无穷。人们读这本书时，既能欣赏文学艺...[详情]

康熙皇帝少年的时候就刻苦攻读，每天阅读时间都在十个小时以上。 青年时期的康熙，经、史、子、集便已烂熟于胸。最可贵的是，他在治理国家的实践中...[详情]

王国维在《人间词话》一书中说：读书有三种境界。对此，他引用三个宋词名句加以说明。 第一种境界： 是晏殊《蝶恋花》里的昨夜西风凋碧树，独上高...[详情]

严北溟出身贫苦家庭，父亲早逝。没有正式在学校上过学，他的学问都是自学得来。他一生刻苦攻读，博闻强记，在他一七十五岁高龄时，曾做文章总结了...[详情]

霍松林是中国著名的文学史家、文艺理论家。曾在天水师范学校、西北大学、陕西师范大学等高校任职。著有《文艺学概论》、《西厢记简说》、《瓯北诗...[详情]

英国生物学家、进化论的奠基人达尔文在读书学习和科学研究中，善于巧妙地安排时间，做到劳逸结合。 清晨，他总是习惯迎着晨曦散步，呼吸新鲜空气，...[详情]