孙诒让的辐射扩散学习法2014-01-14
孙诒让是中国清代末年著名的儒学大师。他一生的著作共有三千多种,以《周礼正义》为其代表作品。 辐射扩散学习法,是围绕一本经典名著,向四面八方扩展,作具体深入的研究。...详情
王汶石的粗剖通读学习法2014-01-14
中国著名作家王汶石的学习方法,颇有独到之处。在读文学作品时,他喜欢把一个作家的作品都找到,然后按发表的顺序来读,这样读书,获得理解会更容易。 对于具有影响的代表作,他都要用三遍读书法来学习。...详情
韩愈的提要钧玄学习法2014-01-14
唐宋八大家之一的韩愈,是唐代著名的文学家、思想家、教育家。他的著作收在《韩昌黎全集》中。 韩愈读书非常勤奋,他在《进学解》中说:记事者必提其要,纂言者必钩其玄。...详情
马钧的巧思善改学习法2014-01-12
马钧是中国三国时期魏国人,是一位中国历史上并不多见的杰出的机械制造专家。 马钧对机械研究的起步,是从改革织绫机开始的。他看到劳累的织工,起早贪黑地干,几十天才织出一匹绫。...详情
顾颉刚的具备四有学习法2014-01-12
顾颉刚是中国现代史学家、中国社会科学院历史研究所研究员和学部委员、中国史学会理事。 顾颉刚曾在厦门为青年作过《怎样读书》的专题讲演,全面介绍了自己的读书方法,这些方法可归纳为四有读书法...详情
邹韬奋的筛选层次学习法2014-01-12
邹韬奋是中国著名出版家、杰出的新闻记者和政治家。 他从1926年在上海主编《生活》周刊起,毕生从事新闻出版工作,主编过许多报刊。他在多年的学习工作中,总结出了筛选层次学习法。...详情
杨公骥的追踪求索学习法2014-01-12
著有《中国原始文学》、《中国小说史》、《西藏古史考》的杨公骥,是中国现代文史学家、著名学者,曾在东北大学任教授。 杨公骥从小酷爱学习,十二岁读中学时,由于兴趣广泛,往往被学习中遇到的难题所牵引。...详情
华君武的坚持不懈学习法2014-01-11
中国漫画大师华君武,在童年时代就爱上了绘画艺术。他的母亲认为学画会一辈子受穷,不如学理科,试图劝阻他。但华君武不被母亲的劝阻所动。他在数学练习本上全部画上了小人。...详情
廖沫沙的修炼自身学习法2014-01-11
廖沫沙是中国著名的学者、杂文家。20世纪30年代,他曾经活跃于左翼文坛,写出了许多杂文、历史故事和军事论文。 修炼自身学习法是依靠自身力量加强读书学习,加深知识的理解。...详情